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Mercado de educación básica privada crece en China

29 agosto, 2022
Mercados
El mercado de educación básica en China ha mantenido una tendencia creciente en los últimos años. The basic education market in China has maintained a growing trend in recent years.

El mercado de educación básica en China ha mantenido una tendencia creciente en los últimos años, de acuerdo con la empresa Hailiang Education Group Inc.

La empresa se ha beneficiado del aumento de la demanda de educación privada K-12 (escuelas primarias, a partir de los 6 años, medias y secundarias para los años fiscales terminados el 30 de junio de 2019, 2020 y 2021).

En general, este aumento ha sido impulsado por el crecimiento económico, el aumento de la renta disponible de los hogares y del gasto en educación, así como por la mejora del sistema educativo y de las políticas relacionadas con la educación K-12 en China.

Según el Ministerio de Educación de la República Popular China, el número total de matrículas de estudiantes de la educación K-12 privada en China ha aumentado constantemente, de 40.1 millones en 2016 a 44.6 millones en 2020, y la proporción de estudiantes en escuelas K-12 privadas frente al número total de estudiantes en escuelas K-12 también aumentó de 17.70  a 18.13% durante el mismo período.

Mientras tanto, también la demanda de educación internacional y bilingüe privada K-12 en China está creciendo.

Un informe elaborado a petición de Hailiang Education por Sansheng Consulting, una empresa independiente de investigación de mercado, el número total de estudiantes matriculados en escuelas privadas internacionales y bilingües en China ha aumentado de 216,100 en 2016 a 480,400 en 2020, realizando un rápido aumento con una Tasa de Crecimiento Anual Compuesto de 22.1 por ciento.

Sobre todo, este crecimiento puede atribuirse al creciente reconocimiento de la calidad de la educación superior en el extranjero por parte de los estudiantes chinos, y al aumento de los ingresos y la riqueza de los hogares chinos.

Educación básica

Como resultado de la demanda y el aumento de las inscripciones de estudiantes, los ingresos totales de las escuelas privadas internacionales y bilingües en China aumentaron de 21,400 millones de RMB en 2016 a 52,600 millones de RMB en 2020 con una Tasa de Crecimiento Anual Compuesto de aumento de 25.2% (según el Informe Sansheng).

K-12 son a las escuelas primarias (a partir de los 6 años), medias y secundarias para el ejercicio fiscal terminado el 30 de junio de 2019, 2020 y 2021

Asimismo, los «servicios educativos K-12» son a los servicios de gestión de alumnos K-12, incluidos los servicios de alojamiento y enriquecimiento extraescolar, los servicios de educación curricular de secundaria y los servicios de educación curricular obligatoria K-9.

Las Escuelas K-9 son 11 escuelas afiliadas, a saber: Escuela Primaria Zhejiang Zhuji Hailiang, Escuela Intermedia Zhejiang Zhuji Hailiang, Escuela de Idiomas Extranjeros Zhejiang Zhuji Hailiang, Escuela Experimental Zhejiang Zhuji Tianma, Escuela Futura de Ninghai, Escuela de Chino de Ultramar de Hailiang, Escuela Futura de Xianghu, Escuela de Idiomas Extranjeros de Jinhua Hailiang, Escuela Experimental de Lanzhou Hailiang, Escuela Experimental de Wuhu Hailiang, y Escuela de Idiomas Extranjeros de Feicheng Hailiang.

 

Redacción Opportimes

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